Dédiant sa vie à l’enseignement, ses initiatives concernant le développement de l’éducation dans des régions plus ou moins isolées lui permettent d’obtenir une certaine considération de la part des autorités politiques et cléricales. Loyaliste convaincu, il compose des chansons et des compliments honorifiques dédiés à certains membres des autorités de la province. Ce pionnier laïque de l’enseignement primaire, surnommé le «maître d’école patriotique», tient un journal de 1794 à 1817, essentiel pour reconstituer sa vie et découvrir ses écrits poétiques.